La comunidad educativa realiza acciones conjuntas que fortalecen el desarrollo lingüístico desde la primera infancia.
En el marco del proyecto Patchwork Experiencial: Buscamos entre todos un Jardín Diferente, el jardín de infantes exclusivo 0-054 Arco Iris de los Andes, de Fray Luis Beltrán, Maipú, bajo la dirección de Marcia de la Rosa, se sumó a esta propuesta con entusiasmo y compromiso, reconociendo en ella una oportunidad para revisar las prácticas institucionales y construir nuevos modos de aprender y convivir en comunidad.
A partir de la observación de las dinámicas cotidianas, se identificó a la comunicación como un desafío institucional relevante. Esta problemática fue comprendida desde una perspectiva amplia que trasciende el desarrollo del lenguaje y las prácticas comunicativas propias del ámbito áulico. Este desafío dio origen a los objetivos del proyecto: lograr una mayor participación y comunicación institucional y comunitaria; favorecer la circulación de la palabra constructiva y el diálogo respetuoso; promover los buenos tratos, el diálogo y las prácticas de crianza respetuosas al interior de las familias, y documentar y visibilizar los procesos, los aciertos y los desaciertos que forman parte de este aprendizaje.
Este tipo de actividades traspasaron las puertas de las salas y llegaron a toda la comunidad. En agosto se emitió un audio por la radio local FM Mega 3 Beltrán 98.3 Mhz con la conducción de Adolfo Hidalgo. Luego se realizó una emisión al aire recordando al General San Martín como “Padre de la Patria”. Nuevamente los niños fueron los protagonistas y en esta ocasión rememoraron las Máximas que dejó San Martín a su hija Merceditas.
Esta experiencia fue muy significativa para toda la comunidad, especialmente para los niños, que expresaban su emoción al escuchar sus voces en la radio. Asimismo, las docentes pusieron en valor las herramientas adquiridas con el programa ABCser, para trabajar la alfabetización y acompañar la inclusión, en una realidad donde la comunicación se ve afectada por la falta de interacción de la palabra. En ese sentido se continuará con las visitas a la radio, durante el mes de septiembre, oportunidad en la que la voz de los niños saldrá al aire para comunicar consejos y narrar experiencias sobre el cuidado del medio ambiente.
Al respecto, Marcia de la Rosa, destacó la importancia de la propuesta docente con los estudiantes y la oportunidad de trabajar en red. «Pensamos que era momento de contactarnos con la radio local FM Mega 3 Beltrán 98.3 MHz, a cargo de Adolfo Hidalgo, a quien agradecemos el espacio cedido en su programa».
Sabrina Muñoz, madre del alumno Esteban, manifestó: “Me emocionó escuchar a los chicos en la radio expresarse y transmitir con sus palabritas lo que habían entendido sobre San Martín. Detrás de cada una de las palabras hay mucho acompañamiento, paciencia y trabajo docente. Agradezco su comprometida labor al lograr que, de a poquito, ellos vayan ganando esa confianza”.
Desde esta perspectiva, Marcelo García, director de Educación Inicial, expresó su orgullo «por nuestra comunidad educativa» que posibilitó que los pequeños de las salas de 4 y 5 años del Jardín N° 0-054 protagonizaran una experiencia inolvidable al salir en vivo por la radio. «Escucharlos tomar la palabra con tanta frescura, seguridad y entusiasmo reafirma la fuerza de la oralidad como la puerta de entrada fundamental hacia la alfabetización temprana. La conversación, la escucha atenta y el intercambio de ideas son pilares esenciales en el desarrollo integral de la primera infancia. A través de este micrófono abierto, las niñas y los niños no solo comunicaron sus proyectos y aprendizajes, sino que también pusieron en valor nuestra identidad cultural, conectando la vida del jardín con el sentir de nuestra comunidad».
Luego, resaltó: “Me llena de satisfacción ver cómo la innovación pedagógica y las experiencias auténticas de aprendizaje abren fronteras fuera de las paredes del aula. Mi reconocimiento y felicitaciones a todo el equipo docente, directivo y a las familias que acompañan diariamente para que la voz de nuestras infancias suene cada vez más fuerte”.
